Coordinateur de programmes linguistiques / professeur d’anglais ou de français langue seconde

Conseiller en établissement
9 mai 2019
Concierge
9 mai 2019

Le mot «Coordinateur» : le genre masculin est utilisé pour le genre féminin également.

Description du poste

Le Coordinateur linguistique a comme principale mission d’accompagner les clients dans leur installation/intégration à travers des programmes linguistiques cohérents répondant aux besoins des nouveaux arrivants. Le Coordinateur devra dispenser des cours de groupe et proposer des leçons pertinentes et intéressantes qui aideront les apprenants à apprendre ou améliorer leur langue seconde.

Principales fonctions et responsabilités

Le Coordinateur linguistique s’acquitte de certaines ou de la totalité des fonctions suivantes :

Leadership
• Participer à l’élaboration d’une vision et d’un plan stratégique en vue d’encadrer l’action de l’organisme dans le cadre des programmes linguistiques du ministère de l’Immigration, Réfugiés, Citoyenneté du Canada (IRCC)
• Agir en tant que conseiller auprès du Directeur Général sur tous les aspects des activités des programmes linguistiques IRCC
• Se charger de préparer les correspondances officielles lorsque les circonstances le justifient et conjointement avec la direction générale au besoin
• Représenter si besoin l’organisme lors d’activités communautaires afin de rehausser la visibilité de l’organisme dans la communauté

Gestion des ressources humaines
• Participer au processus de recrutement du personnel dans le cadre des programmes linguistiques IRCC en lien avec le Directeur Général
• Gérer, évaluer, animer et former le personnel engagé dans le cadre des programmes linguistiques IRCC en lien avec le Directeur Général

Planification et gestion des opérations
• Établir un plan opérationnel intégrant des buts et objectifs qui favorisent l’accomplissement des orientations stratégiques de l’organisme dans le cadre des programmes linguistiques IRCC
• Veiller à ce que les programmes soient à la hauteur des attentes des clients, de la direction générale, des organismes partenaires et des bailleurs de fonds

Planification et gestion du programme
• Superviser la planification, la mise en œuvre et l’évaluation des programmes linguistiques
• Veiller à ce que les services proposés par l’organisme contribuent à l’accomplissement de la mission de l’organisme et tiennent compte des priorités du bailleur de fonds
• Contrôler la prestation des programmes linguistiques afin d’en maintenir ou d’en améliorer le niveau de qualité
• Superviser la planification, la mise en œuvre, l’exécution et l’évaluation des activités

Planification et gestion des finances
• Rédiger des demandes de financement afin d’accroître les fonds dont dispose l’organisme pour la mise en œuvre des programmes linguistiques IRCC
• Participer, au besoin, à des activités de collecte de fonds
• Préparer et présenter un budget mensuel des activités
• Faire approuver les dépenses avant tout décaissement
• Veiller à l’adoption et à l’observation de bonnes procédures de tenue de livres et de comptabilité
• Produire des rapports réguliers et généraux sur les revenus et les dépenses des programmes linguistiques IRCC

Relations avec la communauté
• Communiquer avec les intervenants afin de les tenir au courant des activités de l’organisme et de cerner l’évolution de la clientèle de l’organisme
• Établir de bonnes relations de travail et des ententes de collaboration avec des groupes communautaires, des organismes de financement, des politiciens et d’autres organismes pour faciliter l’atteinte des buts de l’organisme

Pédagogie
• Préparer et enseigner des cours théoriques selon les cadres des Niveaux de Compétence Linguistique Canadiens (NCLC) – Canadian Language Benchmarks (CLB)
• Proposer des activités de conversation afin de répondre aux besoins spécifiques des apprenants
• Concevoir des évaluations sommatives

Tâches connexes

Le Coordinateur linguistique est un employé de la Cité des Rocheuses de Calgary. D’autres tâches non-listées peuvent être adjointes.

Compétences

• Empathie, écoute, engagement auprès de personnes fragilisées et d’origines diverses
• Esprit d’équipe
• Sens de l’initiative et de l’organisation
• Capacité d’adaptation et d’autonomie
• Être en mesure d’enseigner à des groupes de niveaux non-homogènes
• Être en mesure de se déplacer
• Remplir les attestations pour chaque étudiant à la fin de la session
• Effectuer correctement et promptement certaines tâches administratives tout en respectant les délais
• Adhérer aux politiques et procédures de la Cité des Rocheuses
• Maîtriser les outils informatiques (Word, Excel et internet)

Scolarité et expérience

• Détenir un diplôme universitaire en enseignement de l’anglais (ou du français) langue seconde
• Détenir un minimum de trois ans d’expérience en enseignement de l’anglais (ou du français) pour adultes
• Bonne maîtrise du français et de l’anglais (écrit et parlé)
• Posséder une voiture (un atout)
• Dynamisme, patience et motivation à transmettre un savoir
• Capaciter à créer du matériel pédagogique
• N’avoir aucun empêchement judiciaire en lien avec l’emploi

Conditions

Poste contractuel à partir du 1er juillet jusqu’au 31 mars 2020 (possibilité de renouvellement), période d’essai de 3 mois.
40 heures/semaine, horaire flexible avec des activités de soir et de fin de semaine.
Salaire et avantages à discuter selon l’expérience.
Faire parvenir votre CV et votre lettre de motivation par courriel : date limite le 31 mai 2019 17h00.

À : emploi@citedesrocheuses.com